沉痛悼念鍾訓正院士
中國工程院院士，著名建築學家、建築教育家，傑出的建築設計大師，東南大學建築學院教授鍾訓正先生，因病醫治無效，於2023年6月22日18:00在南京不幸逝世，享年94歲。
鍾訓正院士1929年7月生於湖南省武岡市，1948年考入國立中央大學建築科(東南大學建築學院前身)。1952年畢業於南京大學建築係，1952年秋至湖南大學土木係任教，同年11月至武漢參與華中工學院等3所大學的規劃建設工作，1953年秋在武漢大學水利學院任教。1954年調回南京工學院建築係任教至今，其間於1984年-1986年赴美國印第安納州保爾州立大學、印第安納波利斯和波士頓的著名建築設計公司訪學交流，1991年任江蘇省土木建築學會建築師分會會長，1993年任中國建築學會常務理事，1997年當選中國工程院院士。
鍾訓正院士是我國建築創作領域功勳卓著的領軍人物之一。他始終堅定文化自信，踐行“立足中國大地”的建築創作理念，以“順其自然，不落窠臼”的匠心鑄就了南京長江大橋橋頭堡、北京火車站、無錫太湖飯店等中國現代建築發展史上的精品力作，參與的“南京長江大橋建橋新技術”1985年獲國家科技進步特等獎。他倡導並堅持麵向創作實踐的科學研究，先後出版了《腳印-建築創作與表現》《國外建築構造圖集》等學術著作，發表了一係列富有批判精神、引領建築思潮的學術論文，在建築學界和業界均產生了廣泛而深遠的影響。
鍾訓正院士是我國著名建築教育家，他畢生潛心建築教育，深耕教學一線，深受學生愛戴。主持了建築設計初步、建築構圖原理、建築設計等課程教學，堅持並發展了產學研融貫的教學思想和方法。他主編了多部教材，其中《建築製圖》是我國建築學專業第一部專用製圖教材，1996年獲建設部優秀教材一等獎，迄今已再版印刷20餘次，發行達數十萬冊；《建築畫-環境表現與技法》是對全國建築學子產生廣泛影響的經典教材。他捐資設立了“鍾訓正-青藍基金”，獎勵資助品學兼優的在校學生。鍾訓正院士為我國建築行業、建築教育和科學研究事業培養了一大批領軍人才，2010年榮獲“第四屆中國建築學會建築教育特別獎”。
鍾訓正院士是一位造詣非凡、深受崇仰的建築繪畫大師。他的建築繪畫集創作與表現為一體，展現了設計創作與繪畫藝術密切的內在關聯。他在長期的建築繪畫實踐中，形成了藝工兼備、優雅灑脫的獨特風格，先後出版《炭鉛筆建築畫-鍾訓正旅美作品選》《風光素描與速寫》《筆尖情愫-鍾訓正院士風光素描畫選》等建築設計與繪畫作品集，深受業內外人士珍愛。
鍾訓正院士為建築設計和建築教育事業奮鬥一生，是我國建築學科和建築行業發展的重要引領者和傑出貢獻者。鍾訓正院士的逝世是東南大學的重大損失，也是我國建築界的重大損失！
沉痛悼念並深切緬懷鍾訓正院士！
作為中國當代傑出的集建築教學、設計創作和建築繪畫成就於一身的建築家，鍾訓正院士提出的“順其自然，不落窠臼”的建築思想，在建築學領域產生深遠影響。
他致力於探索建築與城市環境的相得益彰、建築對曆史文脈的延續，為祖國奉獻了多項經典作品，其中北京火車站和南京長江大橋橋頭堡於2016年9月入選由中國文物學會、中國建築學會聯合公布的“首批中國20世紀建築遺產”名錄。
城市是未完成的交響樂
對南京乃至全國人民來說，南京長江大橋早已成為銘刻在心的“國家記憶”，而其“三麵紅旗”的橋頭堡設計者正是鍾訓正。
30歲開始設計，40歲建成，90歲回覽，鍾訓正與南京長江大橋橋頭堡結下了半個世紀有餘的緣分。在大橋封閉維修後再次通車的2018年12月29日，鍾訓正出席了剪彩儀式。麵對修繕一新的橋頭堡，麵對眾人“憶當年”的提問，他以慣常的淡定微笑著應答：“沒什麽(了不起)的……”
鍾訓正師承楊廷寶、童寯、劉敦楨等建築大師。“我是懷著激情和綺思踏入建築學大門的。”鍾訓正曾回憶，真正開始跟老師們進行專業學習後，才發現“原來建築竟是那麽複雜，那麽實際和理性”。
經過多年的學習和探索，他繼承並創造性地運用了學院式建築教育傳統中的團隊協同方式，取得了建築創作、教學研究和建築繪畫三方麵的豐碩成果。
他與孫鍾陽、王文卿組成的“正陽卿”建築創作小組，創作了無錫太湖飯店、甘肅畫院及敦煌研究中心等一大批設計精品，並大多獲得了建設部、教育部等優秀設計獎項。
三人合作編寫的教材《建築製圖》獲得全國高校優秀教材一等獎，至今仍被東南大學等數個高校建築係沿用。其繪畫作品集一直是建築係學生臨摹的範本，其中《建築畫環境表現與技法》已經印了四十多版，成為建築係學生的經典教材。
當選為中國工程院院士後，鍾訓正依然弦歌不輟，創辦了“環境與建築研究中心”，匯集了單踴、韓冬青、冷嘉偉等中青年老師協同工作。
在教學和實踐之餘，他還擔任省、市內外各級政府的建築與規劃顧問，出席各地城市規劃建設方麵的發展戰略、決策研討論證會議，為國家的城市建設出謀劃策，提供最高層次的專業支撐。
“如果說建築是凝固的音樂，城市則是一首永存的未完成的交響樂，它是否優美和諧取決於對城建檔案的重視，可以說城建檔案是城市發展的一個重要音符。”
鍾訓正對城建檔案工作的發展也提出了很多寶貴的建議。此外，他還在多個場合對城市建設中存在的揮霍資金和占用土地資源等奢靡、浪費現象予以抨擊。
“順其自然，不落窠臼”
上世紀80年代，鍾訓正曾作為訪問學者赴美14個月。在此期間，他參與了美國印第安納州首府印第安納波利斯市中心廣場及旅館等方案的設計，充分展示了在建築表現和建築設計方麵的過人實力，同時他也深切體會到國內外建築教育及設計實踐方麵的差異。
“西方建築師通常立於城市的角度處理新舊建築之間的關係，而這種顧全大局的整體觀念恰巧是我國建築師、業主、決策者們所欠缺的。”
經過深入的研究比較，鍾訓正認為，中國的新建建築往往以我為中心，造成城市群體的混亂的局麵。在此後鍾訓正及“正陽卿”小組的創作實踐中，始終堅持這種大局觀，深入解讀建築與環境的關係，體現和諧統一的美學價值。
他們鮮明地提出了自己的建築思想“順其自然，不落窠臼”，成為中國特色現代建築的積極探索者和引領者之一。他們認為，由環境所衍生的建築是有機的和富有生命力的，創作中首先要去“順應環境”，進而才能使環境為人所用。這裏的環境既是指建築外部環境，也包括建築設計活動的曆史環境、社會環境、文化環境、技術環境等。
城市建築是“城市的構件”，人們總是通過具體的建築來感知城市。在城市建築設計中，鍾訓正也以順應城市肌理結構的原則，探索一種中國文化語境下的現代建築形式，以人為本，營造良好舒適、講求意境的空間，達到技術與藝術的完美結合。
在城市建築設計中，他還充分運用虛實結合的方法，以“實”組織空間，以“虛”創造環境和氛圍，引入景觀。
“不落窠臼”則提出“向前走一步”，不照抄照搬，不固守學術流派，在設計中求創新。
“香蕉操逼视频總不能滿足於熟練地掌握傳統建築的法式和手法，總該有所創新，總該有點時代氣息，躺在祖宗的蔭庇下混日子是沒有出息的。”
鍾訓正認為，處於繼承與創新過程中的建築師，必然要經曆一個艱辛的探索的過程。“在建築創作中探求中西結合、新老結合，初期會產生一些不中不西不倫不類的東西，但這是一個必然的過程，隨著經驗教訓和知識的累積，量變導致質變，將逐漸掌握傳統與創新的平衡。”
“在對傳統的繼承上，除非是古建築的複原，不應是傳統形式的簡單的複製，應不求形似但求神韻。”鍾訓正認為，現代建築與傳統建築之間應該有一定的文脈、氣質上的連貫性，但其藝術性、技術性和科學性都應該與傳統建築有明顯的區別。
鍾訓正還認為，建築師的創作是群體創作，是與已經存在於城市中的建築發生對話，必然受到已有城市建築的影響。不尊重現實、過分彰顯自我、挑戰大眾審美的建築設計作品顯然是很難受到歡迎的。
“建築師的創作不僅僅是自我建築創作理念的表達，有限製的設計恰恰給了建築設計多方權衡、創新思維解決問題的挑戰，而這正是建築設計的精髓所在。”
鼓勵探索與創新
“黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”自1952年步入講堂，鍾訓正從教60餘年，經曆過困惑躊躇，也有過忙碌憂心，他數十年如一日對教學兢兢業業，培養了近60位碩士和博士研究生。
他的學生畢業後分布在全國各地的高校建築院係或各大設計院，多數都擔任著學院(設計院)級領導或教授、總建築師等職務。
在學生們眼中，鍾先生為人淳樸善良，教學精細致密，堪稱做人與治學的典範。“鍾先生從來都認為自己是一個普通的建築人，做了他應該做的事。”
他的學生丁沃沃說，鍾先生的弟子們曾經編纂了一個記錄鍾先生學術成就的專輯，鍾先生看了後一臉茫然，詫異地問道：“你們是在說我嗎？我聽著好像是另一個人，這個人的確很好，但不是我吧？”眾人大笑道：“先生，這些都是真事啊！”
鍾訓正一直提倡實踐為核心的研究生教學。“在密集的改圖中，方案中的設計不合邏輯、表達不到位等都會被嚴格仔細地指出和修正，在這樣的過程中，學生的專業學習收獲非常大。”學生馬駿華說。
由於建築學科的綜合性與開放性，建築係研究生論文題目涉及曆史、政治、文化、經濟等諸多領域。學生們說，鍾先生從不限製學生的思路，但始終堅持以滿足社會需求為基本準則。
2010年，年逾八旬的鍾訓正還指導學生以《人居空間形態初探——對汶川地震災後居住空間規劃設計的思考》為題，研究汶川地震災後重建，體現他一貫的關注國計民生、求真務實的教學思想。
奉獻了大半輩子的鍾訓正如今已步入鮐背之年，可他仍心係“同道後生”：在其90壽誕之際向東南大學建築學院捐贈50萬元。受到老師的感染，弟子們積極跟隨捐贈，成立“鍾訓正—青藍基金”，用以激勵建築學院的學子的學習、探索和創新。
“‘桃花潭水深千尺，不及東大送我情’，我想在有生之年盡綿薄之力，助同道後生之學業，實現其夢想，成就其未來。”鍾訓正說。
鍾訓正院士千古！德澤長存！(東南大學微信公眾號) 【編輯:葉攀】
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